Synthétiser
Chapitre 1. Nous définissons
Chapitre 2. Synthèse de niveau 1 : sur une phrase ou un paragraphe
Chapitre 3. Synthèse de niveau 2 : sur une partie de plan
Chapitre 4. Synthèse de niveau 3 : sur un ensemble de documents hétérogènes
4.1. Testez-vous
4.2. La méthode
4.3. Exercice
Chapitre 5. Vous retenez
Page d'accueilTable des matièresNiveau supérieurPage précédenteBas de la pagePage suivante

Chapitre 4. Synthèse de niveau 3 : sur un ensemble de documents hétérogènes

La synthèse de documents : qu’est-ce que c’est exactement ?

Un exercice très codifié qui permet d’aller d’un dossier initial très disparate à une rédaction finale très cohérente.

Il s’agit dans un ensemble de documents hétérogènes de dégager une problématique qui permette de faire ressortir les points forts des divers raisonnements pour aboutir :

  • à une confrontation synthétique dans le corps de la synthèse,
  • puis à un point de vue personnel dans la conclusion.

 

Qu’est-ce qu’une problématique ? Vous pouvez consulter sur
iutenligne la ressource « Structurer son discours »,
chapitre 2 « La problématique ». >

La synthèse de documents est l’exercice majeur d’une formation universitaire. Il en appelle à toutes vos capacités :

  • de compréhension des documents (textes, images, graphiques, cartes, dessin humoristique…),
  • d’analyse pour dégager l’essentiel de chacun,
  • de prise de recul pour proposer une problématique transversale à tous,
  • d’organisation d’un plan d’ensemble qui les intègre tous,
  • de reformulation synthétique dans la rédaction finale,
  • de réflexion personnelle pour exprimer votre point de vue en conclusion.

Comment envisager des études supérieures poussées sans savoir conjuguer ces capacités essentielles dans toutes les filières ?

C'est l'assurance de tirer profit de votre documentation et c'est l'indispensable aide à la décision.

4.1. Testez-vous
  4.1.1. Etape 1 : lecture cursive du dossier et …des consignes !
  4.1.2. Etape 2 : lecture analytique, en vue de la préparation d’un tableau global
  4.1.3. Etape 3 : le tableau synoptique
  4.1.4. Etape 4 : la recherche de la problématique
  4.1.5. Etape 5 : la rédaction de la synthèse
4.2. La méthode
  4.2.1. Les spécificités de la synthèse
  4.2.2. La lecture active
  4.2.3. Le tableau
  4.2.4. Le plan
  4.2.5. La rédaction de la synthèse
4.3. Exercice
  4.3.1. Lecture cursive des documents et des consignes
  4.3.2. Lecture analytique en vue de construire le tableau
  4.3.3. Le tableau synoptique
  4.3.4. De la problématique au plan
  4.3.5. La rédaction
Page d'accueilTable des matièresNiveau supérieurPage précédenteHaut de la pagePage suivante