Synthétiser
Chapitre 1. Nous définissons
Chapitre 2. Synthèse de niveau 1 : sur une phrase ou un paragraphe
Chapitre 3. Synthèse de niveau 2 : sur une partie de plan
Chapitre 4. Synthèse de niveau 3 : sur un ensemble de documents hétérogènes
4.1. Testez-vous
4.2. La méthode
4.3. Exercice
4.3.1. Lecture cursive des documents et des consignes
4.3.2. Lecture analytique en vue de construire le tableau
4.3.3. Le tableau synoptique
4.3.4. De la problématique au plan
4.3.5. La rédaction
Chapitre 5. Vous retenez
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4.3.3. Le tableau synoptique

1. Evolution du recensement aux USA



Le Monde 01.2010

2. Le grand bond annoncé des minorités aux Etats-Unis


Le Monde
.01.2010

3. Martin Luther King



Discours du 28 août 1963

4. La montée de la violence dans les 90ies.

Encycl. Larousse
Article "Etats-Unis". 05.02.2010

Aujourd’hui
-
5 catégories raciales
- 1 ethnique (les Hispani-ques)
- 1 « Autres »
- 63 sous-catégories

I - La domination blanche

I.1. Autrefois
- Blancs : nombreuses sous-catégories précises en 1907
- Noirs : 3/5 ème de personne
- « Autres » : dont les Amérindiens reconnus en 1870


I.2. XXème siècle
- Débat sur les frontières entre catégories
- Interdiction  courante des mariages interraciaux
- Un « sang mêlé » de Noir est Noir

II. Le bouleversement

Conservation des critères raciaux dans le recensement mais

- ajout de catégories 80ies : Hispaniques, Amérindiens, Asiatiques
- droit de se revendiquer de 2 catégories
- droit de revendiquer une ethnie plutôt qu’une race
- droit de décider de son appartenance. Cas d’Obama.
- vers la notion « d’hybridité raciale » (origines démultipliées).

En 42 ans la population totale a progressé de 304,2 M à 439 M, soit …%.


- Les Blancs (66%) perdent la majorité absolue : 46%, ils sont moins de la moitié
- Les Hispaniques doublent : de 15 à 30 %. Là est le grand changement
- Les Noirs demeurent à 13 %
- Les Asiatiques doublent mais restent à une faible proportion : de 4 à 8 %
- Les « Autres » augmentent un peu de 3 à 5 %.

3.1 - les précautions oratoires et réalistes évoquant les difficultés et cependant la volonté de vivre ce rêve

3.2 - les objets du rêve :
Egalité
Fraternité des adultes Liberté et justice
Priorité à l’être sur le paraître
Fraternité des enfants Difficultés résolues
Le rêve devenu réalité

4.1 - les raisons des tensions sociales et raciales :

problèmes intérieurs, crise, stagnation de la croissance, chômage, déficit budgétaire, récession

En somme, ils sont tous liés à l’emploi et à l’économie

4.2- l’évolution des tensions sociales et raciales :

violentes puis l’espoir renaît avec l’élection d’un Président Noir

4.3 - l’image est simple presque caricaturale :

- au 1er plan, la violence de l’homme noir traduit par le geste et le cri ;
- au 2ème plan, le feu qui accompagne couramment les manifestations de révolte.
- sa fonction. La photo synthétise elle-même la première partie de l’article, elle est redondante mais visualise et donc témoigne d’une réalité.

- Toute puissance du critère racial maintenue dans le recensement
- Progressivement délégation à chaque citoyen du choix de son appartenance
- L’impossibilité de recenser sur ce seul critère racial se fait jour
- ici on peut croire à la notion « d’hybridité raciale »

 

- Les Blancs vont perdre leur suprématie et les Hispaniques, longtemps niés, s’imposeront dans la vie du pays.

- Notons que c’est une communauté ethnique et non une race. Elle se revendique d’un autre critère que racial : ALORS post-racial ?

- Il faudra peut-être diversifier les critères de recensement pour avoir une photographie plus juste de la population américaine.

- Les rêves de M. Luther King par opposition disent toutes les oppressions et les souffrances du peuple noir. Il nous émeut.

- Ce discours date de 1963 et quelques décennies plus tard, bien des progrès restent à réaliser.

- nous n’avons guère l’impression d’avoir réalisé le rêve  du post-racial

- Article neutre qui rapporte des faits sans approfondir.

- L’implicite est l’inégalité des races devant l’emploi et les crises, d’où le lien entre social et racial pour qualifier les tensions.

- La photo est un stéréotype de la violence sociale et raciale. Elle est sans date et reste intemporelle, loin d’une société post-raciale.

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