Nous avons segmenté cette ressource en trois grandes parties correspondant à trois définitions du terme « synthèse » et nous tenons à souligner maintenant à quel point ces apprentissages sont solidaires entre eux et solidaires de l’analyse.
- Lien entre I et II : la concision de la langue (I) est au service de la prise de recul sur le plan binaire pour être en quête d’essentiel (II).
- Lien entre I et III : la langue synthétique (I) soutient la démarche globale de synthèse notamment son plan et surtout sa rédaction (III).
- Lien entre II et III : même prise de recul utile dans la troisième partie constructive (II) et dans la conclusion personnelle (III) qui exigent le même engagement.
A tout moment, le besoin d’analyser :
- votre production pour vous exprimer plus clairement,
- ainsi que les documents des auteurs pour mieux les comprendre
voudrait que les compétences de la ressource « Analyser un énoncé long » soient maîtrisées.
Entre ANALYSE et SYNTHÈSE, le mouvement d’aller-retour est permanent. Les deux opérations sont indissociables.
