Evaluer
Chapitre 1. Nous définissons
Chapitre 2. Vous vous testez
2.1. Vous avez trouvé des idées : essayez de les classer
2.2. Pourriez-vous imaginer un moyen de poser des critères plus détaillés ?
2.2.1. Décomposition d'un exposé (énumération)
2.2.2. Décomposition d'un exposé (structuration)
2.2.3. Surlignons en couleur les mots qui se réfèrent à une même réalité
2.2.4. Décomposition d'un exposé (les critères)
2.2.5. Qu'est-ce qu'un bon orateur ? A vous !
2.2.6. Critères d'une expression personnelle correcte
2.2.7. Conclusion sur les critères
Chapitre 3. La méthode
Chapitre 4. Exercez-vous
Chapitre 5. Retenez
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2.2.7. Conclusion sur les critères

Ces critères exigent d’être respectés, et pour entrer dans le détail… nous pourrions inclure la table des matières d’un livre de grammaire !!! Mais nous nous en tiendrons là.

 

Plus vous vous appuierez sur des critères précis, plus vous tendrez vers une PLUS GRANDE EQUITE DANS VOS JUGEMENTS.

 

 

Vous pouvez continuer avec tous les critères !

Nous vous laissons choisir les deux critères que vous voulez valoriser d'un point supplémentaire.

 

 

 

Pourquoi dire que votre choix a une signification ?

Valoriser les deux derniers critères revient à insister sur l’importance accordée à la parole

Choisir les deux premiers insiste au contraire sur la méthodologie.

 

Alors réfléchissez aux objectifs visés !! Ils déterminent vos décisions !!

Qu’est-ce qui compte le plus pour vous ? Et dans l’intérêt de votre candidat ?

 

NE RIEN DIRE ou FAIRE SANS ÊTRE CAPABLE DE SE JUSTIFIER.

Telle est la valeur des critères.

 

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