Dans une formation :

• Ils justifient la note qui est désormais mieux acceptée,
• Ils permettent de connaître les points à corriger pour faire mieux,
• Ils donnent la mesure des progrès accomplis sur chaque critère, l’évaluation en pédagogie est alors dite « formative »,
• Ils vous servent de repères à vous et aux autres auditeurs pour conduire vos/leurs propres travaux,
• Ils vous situent par rapport aux objectifs à atteindre en vue d’un diplôme, l’évaluation en pédagogie est alors dite « certificative ».

Dans un métier :

• Ils constituent une aide à la décision,
• Ils valident des choix de fournisseurs, de techniques, de matériel…
• Ils justifient vos propositions et vos décisions devant un public,
• Ils situent votre travail par rapport au projet de l’entreprise.