Voici quelques termes proches qu'il est essentiel de comprendre pour saisir ce qu’on attend de vous :
La compétence : aptitude reconnue de réaliser une chose dans des conditions données.
Exemple : Les techniciens s’accordent à reconnaître une grande compétence à cet ingénieur.
L’aptitude : disposition ou tendance naturelle, prédisposition, facilité.
Exemple : cet enfant a manifesté de bonnes aptitudes au dessin dès la classe maternelle.
La capacité : puissance de faire quelque chose, potentiel acquis par un apprentissage.
Exemple : Paul a les capacités requises pour s’inscrire dans une formation supérieure.
La faculté : possibilité de faire une chose en fonction d’un droit, d’une liberté, de moyens accordés ou d’un avantage
Exemple : Le directeur a la faculté de prendre cette décision.
Le mérite : ensemble de qualités intellectuelles et morales de valeur.
Exemple : Eve a le mérite d’avoir amélioré ses résultats grâce à de gros efforts.
Le talent : disposition naturelle ou acquise remarquable dans un domaine.
Exemple : Nous avons apprécié l’excellent exposé présenté avec aisance et talent.
La valeur : caractère mesurable d’un objet (son prix, sa beauté), d’une personne (son mérite, sa qualité), d’un raisonnement (sa justesse, sa pertinence), d’un service (valeur ajoutée qui résulte du travail ou des circonstances d’où le nom d’une taxe répandue TVA : Taxe à la Valeur Ajoutée).
Exemple : Le jury a reconnu la valeur du candidat qui s’exprime clairement, raisonne bien et aboutit à des conclusions pertinentes.
