Être en cours
Chapitre 1. Nous définissons
Chapitre 2. Vous vous testez
Chapitre 3. Méthode : nous vous conseillons
3.1. Principes généraux
3.2. L'écoute et la PDN
3.2.1. L'écoute
3.2.2. La PDN
3.3. Enrichir le cours
Chapitre 4. Exercices corrigés : vous vous exercez
Chapitre 5. Vous retenez
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3.2.2. La PDN : prise de note (4/6)

Comment s’y prendre ?
 
 
Visionnez cet extrait video et faites le test avec les étudiants:

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Via ce lien, vous pouvez également accéder à:

d’autres tests qui vous font prendre conscience de vos difficultés personnelles dans cet exercice périlleux,
des témoignages d’étudiants pour vous sentir moins seuls devant cette technique si banale mais si peu maîtrisée.

Et maintenant reconnaissons que certains orateurs sont plus clairs que d’autres, c’est vrai, mais tous les enseignants :

donnent le plan du cours dès l’introduction et insistent sur les transitions entre les parties,
synthétisent les points majeurs en conclusion,
profèrent des signaux à entendre qui doivent jouer un rôle d’avertisseur : « Attention ! Ce point est essentiel !» ou «  Les causes sont nombreuses et nous en retiendrons trois :… » .

A vous d’être particulièrement attentifs !

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