Faire un plan
Chapitre 1. Nous définissons
Chapitre 2. Vous vous testez
Chapitre 3. La méthode
Chapitre 4. Vous vous exercez
Chapitre 5. Vous retenez
Chapitre 6. Annexes
6.1. Annexe 1 - La sémantique des liens logiques
6.2. Annexe 2 - Repérer les grands axes d'un texte
6.2.1. Introduction
6.2.2. 1ère partie
6.2.3. 2ème partie
6.2.4. Conclusion
6.3. Annexe 3 - Trois plans pour illustrer la méthode
Page d'accueil Table des matières Niveau supérieur Page précédente Bas de la page Page suivante help
 
bonhomme
Annexe 2
bonhomme
Repérer les grands axes d'un texte :
 
Il s'agit ici de repérer les grands axes du texte "Le pouvoir du rire" plus
Dans toute l'Annexe 2, faites apparaître le texte de Claire Reuillon en cliquant sur :
 
methode
de Claire Reuillon.
plus
Dans ce texte, le FIL CONDUCTEUR est remarquablement apparent ; c'est la question du SAVOIR sur le thème : le rire et son pouvoir.
Dans l'INTRODUCTION : « Mais que sait-on… ? »
Dans la 1ère PARTIE : « Ce que l’on sait… »
Dans la 2ème PARTIE : « Reste à savoir si… »
Dans la CONCLUSION : « Une chose est sûre […] on peut dire…»
       arrowCe que l'on sait/réponse à la question posée en introduction.

Tout le reste est fondé sur des explications détaillées.
plus1 - Repérage dans l'introduction.
plus2 - Repérage dans la première partie.
plus3 - Repérage dans la seconde partie.
plus4 - Repérage dans la conclusion.
 
Page d'accueil Table des matières Niveau supérieur Page précédente Haut de la page Page suivante