Fréquences cumulées croissantes

Icône de l'outil pédagogique Définition

 

Dans le cas discret, on additionne les fréquences correspondantes à x1, x2, x3, ..., xk.

On trouve ainsi le pourcentage total d'individus pour lesquels la valeur de la variable x est inférieure ou égale à  xk.

 

Dans le cas continu, on additionne les fréquences correspondantes à C1,C2, C3, ..., Ck.

On trouve ainsi le pourcentage total d'individus pour lesquels la valeur de la variable x est inférieure ou égale à  ak, borne de droite de la classe Ck.

Icône de l'outil pédagogique Exemples

Pour le caractère discret "Nombre de postes", on dira que 48% des salariés ont occupé successivement 3 postes ou moins de 3 postes.

On peut dire aussi que 48% des salariés ont occupé successivement un nombre de postes inférieur ou égal à 3.

Pour le caractère continu "Nombre d'années passées dans l'entreprise", on dira que 88% des salariés ont passé moins de 25 ans dans l'entreprise.

On peut dire aussi que 88% des salariés ont passé un nombre d'années dans l'entreprise inférieur à 25.

Notez que 25 est bien la borne de droite de la classe [20 ; 25[ pour laquelle la fréquence cumulée croissante est égale à 0,88.