100 tutoriels vidéos pour Moodle


	Chapitre 1. Introduction à la plateforme MOODLE

	Chapitre 2. Utiliser MOODLE 2
		2.1. Je découvre les évolutions apportées par MOODLE 2
		2.2. Je crée et gère mon espace de cours
		2.3. Je gère mes ressources
		2.4. Je communique avec les étudiants
		2.5. Je collecte les travaux des étudiants
		2.6. Je crée et je gère des tests en ligne
		2.7. Je mets en place des activités collaboratives
		2.8. J'assure le suivi des activités
		2.9. Je scénarise les activités

	Chapitre 3. Utiliser Moodle 1.9

Chapitre 2. Utiliser MOODLE 2

Après la présentation au 2.1 des nouveautés de MOODLE 2, nous vous proposons 8 ressources, toutes organisées de la même manière.

Vous pourrez les visionner dans l'ordre ou aller directement à la partie qui vous intéresse.

Chaque ressource est constituée par :

une partie "usages pédagogiques",
une ou plusieurs parties "travaux pratiques".

		2.1. Je découvre les évolutions apportées par MOODLE 2

		2.1.1. La gestion des fichiers et les nouvelles fonctionnalités
		2.1.2. Découvrir les nouveautés de MOODLE 2
		2.1.3. Déposer des fichiers
		2.1.4. Rechercher des fichiers de cours
		2.1.5. Gérer ses fichiers personnels
		2.1.6. Dupliquer une activité ou une ressource
		2.1.7. Marquer un cours comme achevé
		2.1.8. Utiliser les activités conditionnelles
		2.1.9. Inscrire des étudiants avec les cohortes
		2.1.10. Connaitre les commentaires et blogs
		2.2. Je crée et gère mon espace de cours

		2.2.1. Les usages de l'espace de cours MOODLE
		2.2.2. Présentation générale : profils, blocs, organisation des espaces (arborescence...)
		2.2.3. Créer un espace de cours
		2.2.4. Renseigner son profil
		2.2.5. Personnaliser sa page
		2.2.6. Inviter des collègues
		2.2.7. Inscrire des étudiants : trois possibilités
		2.2.8. Créer des groupes et groupements
		2.2.9. Utiliser les étiquettes
		2.2.10. Travailler avec les blocs
		2.2.11. Maitriser l'éditeur d'équations Drag Math
		2.2.12. Réinitialiser un espace de cours
		2.2.13. Utiliser le calendrier
		2.3. Je gère mes ressources

		2.3.1. Diffuser des ressources. Choisir une démarche
		2.3.2. Comprendre et organiser son espace de cours
		2.3.3. Gérer les fichiers
		2.3.4. Ajouter des images, des sons ou des vidéos
		2.3.5. Ajouter une video extérieure embarquée
		2.3.6. Mettre le contenu d'un dossier à disposition
		2.3.7. Mettre un lien web à disposition
		2.3.8. Héberger un site web
		2.3.9. Sauvegarder, restaurer, importer, exporter ou dupliquer des cours, ressources, activités, questions...
		2.4. Je communique avec les étudiants

		2.4.1. Les usages de la communication sur une plateforme
		2.4.2. Créer un forum et s'y abonner
		2.4.3. Utiliser un forum
		2.4.4. Communiquer individuellement
		2.4.5. Créer un sondage
		2.4.6. Créer un questionnaire
		2.5. Je collecte les travaux des étudiants

		2.5.1. Les usages de la collecte des travaux d'étudiants
		2.5.2. Créer un devoir
		2.5.3. Utiliser le devoir
		2.6. Je crée et je gère des tests en ligne

		2.6.1. Les usages des tests en ligne
		2.6.2. Créer une première question
		2.6.3. Créer un test
		2.6.4. Ajouter des questions et gérer un test
		2.6.5. Dupliquer des questions et créer des questions aléatoires
		2.6.6. Créer une question à réponse courte
		2.6.7. Créer un QCM
		2.6.8. Créer une question calculée
		2.6.9. Comportement des questions
		2.7. Je mets en place des activités collaboratives

		2.7.1. Les usages du travail collaboratif
		2.7.2. Créer un atelier
		2.7.3. Explorer le menu Blog
		2.7.4. Mettre en place un glossaire
		2.7.5. Créer une base de données
		2.7.6. Créer et utiliser un Wiki
		2.8. J'assure le suivi des activités

		2.8.1. Les usages du suivi d'activité
		2.8.2. Suivre l'activité du cours et des étudiants
		2.8.3. Utiliser le carnet de notes
		2.8.4. Créer une grille d'évaluation
		2.9. Je scénarise les activités

		2.9.1. Les usages de la scénarisation
		2.9.2. Marquer un cours comme achevé
		2.9.3. Utiliser les activités conditionnelles
		2.9.4. Utiliser la leçon