Outre une attirance pour ces domaines technologiques, l’étudiant doit avoir l’esprit d’observation, des qualités de méthode et de rigueur.

Il ne sera pas un simple exécutant,  donc il doit aimer prendre des initiatives et être capable d’ouverture à tous les secteurs d’application. Il sera alors un bon « spécialiste polyvalent ».

Le goût du travail en équipe lui est indispensable, de même qu’un sens développé des responsabilités, de réelles capacités relationnelles et de communication. L’écoute lui permettra de mieux comprendre et prendre en compte les besoins de ses interlocuteurs. Sa culture générale facilitera l’intégration des données esthétiques et des enjeux socio-économiques.
Son goût des langues vivantes (anglais + 1) seront des conditions majeures d’employabilité et d’évolution sur le marché du travail.
Ces qualités seront développées au cours de la formation qui apportera, outre des connaissances technologiques approfondies, des connaissances en prise avecl’actualité économique, les sciences humaines : initiation aux théories de l’information et de la communication, étude des usages, enjeux juridiques et politiques des TIC et des transformations sociétales, sensibilisation aux grands courants artistiques...

Il est vivement conseillé de consulter la ressource spécifiant les aptitudes de l'étudiant.

En savoir plus sur les préfixes et les suffixes

Vous y apprendrez aussi l’orthographe par exemple celle des terminaisons difficiles : les noms en –ation, -otion, -ution, -ession …

EXERCICE
Quel nom désigne le fait de discuter, de publier, de réparer, d’admettre, de répercuter, de permettre, de percevoir, de promouvoir, de punir, de progresser ?
CORRECTION
Discussion, publication, réparation, admission, répercussion, permission, perception, promotion, punition, progression.