Être en cours
Chapitre 1. Nous définissons
Chapitre 2. Vous vous testez
Chapitre 3. Méthode : nous vous conseillons
3.1. Principes généraux
3.2. L'écoute et la PDN
3.2.1. L'écoute
3.2.2. La PDN
3.3. Enrichir le cours
Chapitre 4. Exercices corrigés : vous vous exercez
Chapitre 5. Vous retenez
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3.2.2. La PDN : prise de note (6/6)

Application pratique :
 
En guise d'application, consultez le second extrait de la vidéo
La prise de note et son exploitation :
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Afin "d'écrire de façon efficace", il convient d'effectuer des mises en pratique pour saisir la nécessité de s’entraîner et ainsi acquérir l’état d’esprit qui convient. A vous !
 
L'évaluation de la prise de note :
 
On peut envisager 3 critères pour savoir par soi-même évaluer sa qualité :
dot
L’ampleur : la trace écrite du cours entendu est-elle exhaustive, c'est-à-dire complète. Cela ne signifie pas que tous les mots prononcés ont été écrits, c’est impossible et inutile. Mais le fil conducteur est-il saisi, les différentes parties maîtrisées et les conclusions synthétisées ?
 
dot
La fidélité au sens : respectée ou non ? Attention aux faux-sens (simple déformation), aux contre-sens (sens inverse de celui exprimé)…
 
dot
La pertinence : les commentaires inutiles ont-ils été écartés ? Les exemples probants ont-ils été mentionnés d’une expression pour fixer la mémorisation ?
 
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