1) Un suffixe s’ajoute après le radical pour former un nouveau mot et lui donner un sens particulier.

Exemple :
-able, ible = employable, capable, possible (adjectif);
-abilité = capacité à (nom). L’employabilité est la capacité à être employé.

EXERCICE
Sur le modèle d’employable/employabilité, construire avec les mêmes suffixes des adjectifs et des noms à partir des verbes suivants quand ils indiquent une capacité à : s’adapter, supporter la fatigue, être lu, vu, entendu, dissout, compris, agréable en société.

Correction

2) Un préfixe précède le radical d’un mot : anormal, illégal, impossible, antigel, bimensuel, exporter, importer, médire, prédisposer, polyvalent…

Quelques exemples :

• a-, il-, im-, indiquent le contraire,
• anti- : contre
• bi- : deux
• ex- : hors de
• in-, im- : dans
• mé- : mal
• pré- : à l’avance
• poly- : plusieurs…

3)Suffixes et préfixes sont ajoutés à la fin ou au début d’un mot pour former des familles de mots.

Grâce aux suffixes, HERBE, se décline en herbier, herboriste, herbage, herbeux, herbicide, herbivore, désherbant, désherber…
Grâce aux préfixes  un des verbes les plus courants de la langue française FAIRE varie en défaire, parfaire, refaire.
Le nom HEURE donne : bonheur, malheur.

Un moyen facile et rapide d’enrichir son vocabulaire ! Vous trouverez les tableaux des préfixes et des suffixes sur le lien suivant :

http://www.etudes-litteraires.com

Vous y apprendrez aussi l’orthographe par exemple celle des terminaisons difficiles : les noms en –ation, -otion, -ution, -ession …

EXERCICE
Quel nom désigne le fait de discuter, de publier, de réparer, d’admettre, de répercuter, de permettre, de percevoir, de promouvoir, de punir, de progresser ?
Correction