Compétences génériques |
Compétences induites |
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Comprendre un énoncé | |||
Raisonner
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Analyser | ||
Conceptualiser | |||
Evaluer | |||
Informer | |||
Argumenter |
Persuader | ||
Convaincre | |||
Délibérer | |||
Assumer un point de vue | |||
Parler ou écrire | |||
Transmettre |
Vulgariser | ||
Choisir un niveau de langue | |||
Se situer pour communiquer | |||
Sélectionner les types de discours | |||
Introduire | |||
Structurer sa production
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Conclure | ||
Classer ses idées | |||
Construire un paragraphe | |||
Relier | |||
Orthographier | |||
Exprimer
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Ponctuer | ||
Nuancer | |||
Préciser | |||
Substituer | |||
Se situer dans son cursus | |||
S'intégrer |
Se documenter | ||
S’organiser | |||
Etre en cours | |||
Anticiper les évaluations | |||
et la professionnalisation |